[1]
T. de J. Cárdenas Gándara, J. F. Cornejo Álvarez, y M. Ángel Frausto Loera, «Inteligencia artificial generativa en el contexto universitario: un estudio de seguimiento sobre la percepción docente», TD, vol. 6, n.º 12, p. e484, jul. 2025.